تحلیل نقش هوش هیجانی‌، هوش اجتماعی و مسئولیت پذیری اجتماعی حسابرسان بر خوانایی گزارش حسابرسی

نویسندگان
اصغر اسدیان اوغانی 1
منصوره کریمی شالقونی 2
1 استادیار گروه حسابداری ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراب ، سراب ، ایران (نویسنده مسئول)
2 کارشناس ارشد حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراب، سراب ، ایران(karimiishalgooni@gmail.com)
10.61186/aapc.8.15.297
چکیده
گزارش حسابرسی به عنوان نتیجه کار حسابرس باید برای استفاده‌کنندگان قابل فهم باشد. از این‌ رو مسأله اصلی این پژوهش بررسی تاثیر ویژگی‌های فردی حسابرس شامل هوش هیجانی، هوش اجتماعی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی که از عوامل رفتاری دخیل در شخصیت حسابرسان بوده و موجب جهت‌دهی به آنان در طرز نگارش گزارش حسابرسی می‌شود, بر خوانایی این گزارش می‌باشد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش‌شناخت، توصیفی – همبستگی از نوع معادلات ساختاری است که برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های استاندارد استفاده شده است. با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی، نمونه پژوهش شامل 91 نفر از شرکای موسسات حسابرسی و مدیران سازمان حسابرسی عضو جامعه حسابداران رسمی ایران می‌باشد که تعداد 131 گزارش حسابرسی شرکتهای منتخب پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران را در سال 1400 حسابرسی کرده‌اند. برای آزمون فرضیه‌ها از مدل معادلات ساختاری و روش حداقل مربعات جزئی(pls) استفاده شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که هوش هیجانی، هوش اجتماعی و مسئولیت­پذیری اجتماعی حسابرسان بر خوانایی گزارش حسابرسی تأثیر مثبت و معناداری دارد. بنابراین بر اساس نظریه ارتباطات و نظریه هویت اجتماعی می‌توان بیان نمود که هر چه میزان مهارت‌های حسابرسان در زمینه هوش هیجانی، هوش اجتماعی و مسئولیت‌پذیری بالاتر باشد، نگارش خواناتری در گزارش حسابرسی دارند که باعث ارتباط بهتر با استفاده‌کنندگان این گزارش ها می شود و به این ترتیب زمینه نگارش خوانای گزارش مذبور فراهم می‌شود.
کلیدواژه‌ها
هوش هیجانی
هوش اجتماعی
مسئولیت‌پذیری اجتماعی
خوانایی گزارش حسابرسی

عنوان مقاله English

Analysis of the role of emotional intelligence, social intelligence and social responsibility of auditors on the audit report readability

نویسندگان English

Asghar asadiyan owghani 1
mansooreh karimi shalghooni 2
1 Assistant Professor, Department of Accounting, Islamic Azad University, Sarab Branch, Sarab, Iran.(corresponding Author)
2 MSc in Accounting, Islamic Azad University, Sarab branch, Sarab, Iran (karimishaalgooni@gmail.com)
چکیده English

The audit report as the result of the auditor's work should be understandable for users. Therefore, the main problem of this research is to investigate the impact of the auditor's personal characteristics, including emotional intelligence, social intelligence, and social responsibility, which are behavioral factors involved in the auditor's personality and lead to the way of writing the audit report, on the readability of this report. This research is applied in terms of purpose and in terms of methodology, it is descriptive-correlation of the type of structural equations, which was used to collect data from standard questionnaires. Using the random sampling method, the research sample includes 91 partners of audit institutions and managers of audit organizations, members of the Certified Public Accountants Society of Iran, who have audited 131 audit reports of selected companies admitted to the Tehran Stock Exchange in 2022. Structural equation model and partial least square method (PLS) have been used to test the hypotheses. The findings show that auditors' emotional intelligence, social intelligence and social responsibility have a positive and significant effect on the readability of the audit report. Therefore, based on the theory of communication and the theory of social identity, it can be stated that the higher the auditors' skills in the field of emotional intelligence, social intelligence and responsibility, the more readable they write in the audit report, which leads to better communication with the users of these reports. The arrangement of the readable writing context of the said report is provided.

کلیدواژه‌ها English

Emotional Intelligence
Social Intelligence
Social responsibility
Auditor's Report Readability
Albrecht, K. 2003, The power of minds at work: social intelligence in action”, Amacom BooksBar-On, R.2006. The Bar-On model of emotional-social intelligence (ESI). ArticleRetrieved August 21, 2018, Available at:http://www.eiconsortium.org.
ابزاری، مهدی؛ یزدان شناس، مهدی.(1386)، مسئولیت اجتماعی و اخلاق کار در مدیریت کیفیت نوین، مجله مدیریت فرهنگ سازمانی، شماره 15، صص 5-42.
Asay, S., E, Brooke., K.Rennekamp, 2017. Disclosure Readability and the Sensitivity of Investors' Valuation Judgments to Outside Information, The Accounting Review, 92 )4(: 1-25.
اله یاری، رضا.(1390 )، بررسی رابطه هوش اجتماعی و رهبری اخلاقی مدیران، پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان.
Aymen, A., , B. S., Sourour & M. Badreddine, 2018. The effect of annual report readability on financial analysts’ behavior. Journal of Economics Finance and Accounting, 5(1): 26–37.
تراویس، برادبری؛ جین، گریوز.( 2007)، هوش هیجانی(مهارت‌ها و آزمون‌ها). ترجمه: مهدی گنجی(1396). تهران: انتشارات ساوالان.
Bar-on.r. ,2006, The Bar-On Model of Emotional-Social Intelligence، Consortium for Research on Emotional Intelligence in Organizations – Issues in Emotional Intelligence، 13(2): 13-25.
حاجیها، زهره و قانع، علی.(1395)، بررسی تاثیر کیفیت حسابرسی بر فرصت سرمایه‌گذاری شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران، فصلنامه دانش حسابرسی، شماره 63، صص 103-127
Barnett, A., K. Leoffler, 1979. Readability of accounting and auditing messages. The Journal of Business Communication, 16(3): 49–59.
حسین پور، یعقوب؛ ایزدی نیا، ناصر؛ محمدب خشونی، حمزه.(1400)، تاثیر شاخصهای عملکرد مالی و پیامدهای حسابرسی بر خوانایی گزارگری مالی در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران، دو فصلنامه حسابداری ارزشی و رفتاری، شماره 11، صص 251-275.
Bedard, J.P and R، Coram,. Espahbodi,andT. Mock. 2016. Does recent academic research supportchanges to audit reporting standards? Accounting Horizons, 30(2): 255–275.
خوشبخت، اسماعیل؛ علیین حقیقی فرد، فاطمه.(1398)، بررسی تاثیر هوش هیجانی بر کیفیت تصمیم‌گیری حسابرس، فصلنامه روانشناسی و علوم رفتاری ایران، شماره 18، صص 103-113
Beheshtifar,M and F, Roasaei.2012. Role of Social Intelligence inOrganizational Leadership, European Journal of Social Sciences,.28(2): 200-206.
داوری، علی؛ رضازاده، آرش.(1396)، کتاب مدل سازی معادلات ساختاری به نرم افزار PLS . چاپ چهارم. تهران: سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی.
Bonsall, S. B., and B. P Miller. 2017. The impact of narrative disclosure readability on bond ratings and the cost of debt. Review of Accounting Studies, 22(2): 608–643.
رحیمی، حمید؛ افتخار، هما سادات.(1395)، بررسی هوش اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال 1394، نشریه آموزش پرستاری، شماره 3، صص 41-46.
Boritz, J. E., L, Hayes and , L. M. Timoshenko. 2016. Determinants of the readability of SOX 404 reports. Journal of Emerging Technologies in Accounting, 13(2): 145–168.
رضایی، فرزین و نوروزی، نرگس.(1399)، مقاله بررسی رابطه بین خوانایی گزارش حسابرسی و کیفیت تصمیم گیری استفاده کنندگان، نشریه پژوهش‌های حسابرسی حرفه‌ای، شماره 1، صص 145 – 163.
Bozzolan, S، M. Fabrizi ، C.A. Mallinand and G. Michelon. 2015. Corporate Social Responsibility and earnings quality: International evidence. The International Journal of Accounting, 50 (4) : 361–396.
رضایی، ناهید؛ دیانتی دیلمی، زهرا؛ غلامی جمکرانی، رضا؛ رهنمای رودپشتی، فریدون.(1401)، بررسی تاثیر سبک‌های تفکر حسابرسان بر توانایی کشف سوء استفاده از دارایی‌ها با تبیین نقش میانجی تردید حرفه‌ای، دوفصلنامه حسابداری ارزشی و رفتاری، شماره 14، صص 171 – 220.
Buzan, T. 2002.The power of social intelligence. New York: Perfect Pound Publisher.
صالحی، مهدی؛ دالوی، تمنا؛ آریانپور، آرش.(1402)، تأثیر خودشیفتگی، بیش اعتمادی و ویژگی های حسابرس بر خوانایی گزارش حسابرسی، مجله تحقیقات علمی خلیج فارس، شماره 2، صص 202-223.
Cote, S، P. Lopes, P. Salovey and C. .Miners. 2010. Emotional intelligence and leadership emergence in Small groups. The Leadership Suarterly, 21(2): 496-508.
صفری گرایلی، مهدی؛ رضایی پیته نوئی، یاسر؛ نوروزی، محمد.(1397)، مدیریت سود و خوانایی گزارشگری مالی: آزمون تجربی رویکرد فرصعت طلبانه، نشریه دانش حسابرسی، سال هفدهم، شماره 69، صص 230-217.
Dalwai, T. G, Chinnasamy,and S. Mohammadi Syeeda. 2021. Annual report readability, agency costs, firm performance: An investigation of Oman’s financial sector. Journal of Accounting in Emerging Economies, 11(2): 247–277.
عباس زاده، محمد رضا؛ صالحی، مهدی؛ نسیم طوسی، فرهاد.(1398)، بررسی عوامل موثر بر خوانایی گزارش حسابرس : یک رویکرد زبانی، فصلنامه علمی مطالعات تجربی حسابداری مالی، سال شانزدهم، شماره 64 ،صص 31 - 57.
Dong, O، R.G، Koper and C.M، Collaço. 2013. Social Intelligence, Selfesteem, and Intercultural Communication Sensitivity. Intercultural Communication Studies.17 (2): 162-165.
علامه، سید محسن؛ عباسی رستمی، نجیبه؛ صفری شاد، فرانک.(1394)، بررسی تاثیر هوش اجتماعی و هوش هیجانیبر سبک رهبری مدیران، فصلنامه علمی علوم اجتماعی دانشگاه آزاد واحد شوشتر، سال شانزدهم، شماره 64 ،صص 31 - 57.
Fakhfakh, M. 2016. Linguistic performance and legibility of auditors’ reports with modified opinions: An advanced investigation based on the ISAs on audit reports. Asian Review of Accounting. 24(1): 105-130.
فاضل دهکردی، عاطفه؛ جعفری دهکردی، حمید رضا؛ عیدی وندی، بهروز. (1401)، مقاله بررسی تأثیر تیپ شخصیتی حسابرس بر جنبه محتوایی خوانایی گزارش حسابرس، فصلنامه پژوهش های مالی و رفتاری در حسابداری، شماره1، صص110-131.
Ford, M. M.S ،Tisak.1983. A further search for socialintelligence, Journal of Educational Psychology. 75(2): 197.
فضل‌الهی سیف‌اله، ملکی توانا، منصوره. (1389)، روش‌شناسی تحلیل محتوا با تاکید بر تکنیک‌های خوانایی سنجی و تعیین ضریب درگیری متون. نشریه عیار پژوهش در علوم انسانی، شماره 3، صص 71-94.
Goleman, D. R, Boyatzis, and A. McKee.2006. Primal Leadership: Realizing the Power of Emotional Intelligence. Boston, MA: Harvard Business School Press6 :122-128.
کاردان، بهزاد؛ صالحی، مهدی؛ مزاحم حسین، احمد.(1399)، پایان نامه تأثیر اخلاقیات و ویژگی های معنوی بر عملکرد حسابرسان ، دانشکده علوم اداری و اقتصادی گروه حسابداری مشهد.
Goleman, D.1998 .Emotional intelligent, New York, Bantam Books: 95-98.
کریمی، داود. (1388)، بررسی بین ویژگی‌های شخصی و عملکرد شغلی نیروهای پلیس، ماهنامه توسعه انسانی پلیس، شماره 24، صص 26-40.
Green, S. B. 1991. How many subjects does it take to do a regression analysis. Multivariate Behavioral Research, 26(3): 499-510
گرکز، منصور؛ حقدادی، محمدرضا. (1400)، مقاله بررسی ارتباط مسئولیت پذیری اجتماعی شرکتها و خوانایی صورتهای مالی، فصلنامه پژوهشهای تجربی حسابداری، شماره 40، صص 47 - 70.
Grzegorz,Z. M, Salehi, and M. Seifzadeh. 2022. The Effect of Management Characteristics on Audit Report Readability. Economies 10(1):1-23.
مشایخی، بیتا؛ اسکندری، قربان.(1396)، مقاله بررسی مولفه‌های هوش هیجانی و قضاوت حسابرس، فصلنامه دانش حسابرسی، شماره66، صص61-80.
Hoi, C. K. , Q. Wu and H، Zhang. 2013. Is corporate social responsibility (CSR) associated with tax avoidance? Evidence from irresponsible CSR activities. Accounting Review, 88 (6):2025–2059.
موزان، صادق و مرادی، مهدی. (1399)،بررسی تاثیر انواع هوش بر عملکرد سازمانی حسابرسان با نقش میانجی سرمایه اجتماعی در کشور عراق، پایان نامه کارشناسی ارشد حسابداری، دانشکده علوم اداری، دانشگاه بین المللی امام رضا(ع).
Hulland, J. 1999. Use of partial least squares (PLS) in strategic management research: A review of four recent studies. Strategic management journal, 20 ( 2): 195 -204 .
نیکخواه آزاد، علی.(1388). بیانیه مفاهیم بنیادی حسابرسی(چاپ سوم). تهران: انتشارات سازمان حسابرسی. 28-29
Lathesh, K. R, Avadhani. 2018. A Study On Social Intelligence And Its Impact OnEmployee Performance Of Insurance Sectors In Mysuru City. International Journal ofMechanical Engineering and Technology (IJMET) , 9 (1): 530–537.
وفایی‌پور، روح اله؛ قاسمی، مصطفی؛ محسنی، عبدالرضا.(1400)، ارائه مدل خوانایی گزارشگری مالی مبتنی بر افشای مسئولیت اجتماعی، اخلاق حرفه‌ای و مدیریت لحن، پژوهشهای حسابداری مالی، شماره 50، صص 115-138.
Li, F .2008 .Annual Report Readability, Current Earnings, and Earnings Persistence. Journal of Accounting and Economics, 45)2:(221-247.
Libby, R. 1979. Bankers’ and auditors’ perceptions of the message communicated by the audit report. Journal of Accounting Research, 17(1): 99–122.
Loughran, T and B, McDonald. 2014. Measuring Readability in Financial Disclosures, the journal of finance, lxix .67 )4:(248- 273.
Mayer, J. D, Caruso and P. Salovey. 1999. Emotional intelligence meets traditional standards for an intelligence. Intelligence, Issue, 27)4:(267–298.
Minyoung، N. 2021. Culture and annual report readability. International Journal of Accounting & Information Management, 29(4): 583–602.
Nijholt. A. O، Stock and T، Nishida. 2009. Social intelligence design in ambient intelligence; AI & Soc; 24(4): 22-43.
Nor, M. N, M, Smith ang Z، Ismail. 2009. Auditors' perception of time budget pressure and reduced audit quality practices: A preliminary study from Malaysian context. Journal of Edith Cowan University,97(1): 1–11.
Orlitzky, M. , F.L، Schmidt and S.L، Rynes. 2003. Corporate social and financial performance: A meta analysis. Organization Studies, 24 (3): 403– 441.
Quirk, S. 2015. Personality Disorder and Population Mental Health. The Lancet Psychiatry, 9(9): 921-919
Salovey, P. 1990. Emotional intelligence. Imagination, Cognition andPersonality, 9(4):185–211.
Sarstedt, M., J. F. Hair Jr, C. Nitzl, C. M. Ringle, and M. C. Howard. 2020. Beyond a tandem analysis of SEM and PROCESS: Use of PLS -SEM for mediation analyses!. International Journal of Market Research, 62 ) 3(: 288 -299 .
Silvera, D .H, Martinussen, and M. Dahl. 2001. The Tromso Social Intelligence Scale, a self-report measure of social intelligence. Scand J Psychol, 42(4):313.
Smith, J. E., N.P Smith. 2021. Readability: A measure of the performance of the communication function of financial reporting. The Accounting Review, 46(3): 552–561.
Smith, W. 2023. Tell Me More: A content analysis of expanded auditor reporting in the United Kingdom. Journal of Accounting, Organizations and Society, 28(2): 391- 408.
Suttipun, M. 2022. External auditor and KAMs reporting in alternative capital market of Thailand. Meditari Accountancy Research, 30(1): 74–93.
Tajfel, H., J. Turner. 1979. An integrative theory of intergroup conflict. In W. G. Austin, & S. Worchel (Eds), The social psychology of intergroup relations :33–47.
Velte, P. 2018. Does gender diversity in the audit committee influence key audit matters’ readability in the audit report? UK evidence. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 25(5): 748–755.
Velte, P. 2020. Associations between the financial and industryexpertise of audit committee members and key audit matters within related audit reports. Journal of Applied Accounting Research, 21(1): 185–200
Wang, Q. , J. Dou, J and S. Jia. 2016. A meta‐analytic review of corporate social responsibility and corporate financial performance: The moderating effect of contextual factors. Business and Society, 55 (8): 1083–1121.
Wenzhang, S.Z, W. Jiawei and W , Xuhui. 2022. Do board secretaries influenceannual report readability?Pacific Accounting Review. )35:( 126-160.
Zhao. Mingyuan، B. L، Yuyue. L، Jie. 2022. The effect of audit team's emotional intelligence on reduced audit quality behavior in audit firms.National Libraryof medicine,1(4):232–242.
حسابداری ارزشی و رفتاری
دوره 8، شماره 15
تابستان 1402
صفحه 297-337